Atividades de literatura infantojuvenil a decorrer em Timor-Leste
8 de Março de 2022
Activities related to children's and youth literature take place in Timor-Leste
The first of three Pedagogy and Didactics courses in the area of children's and youth literature, promoted by PROCULTURA, started this week at the Portuguese Cultural Center in Dili. The course, held in partnership with the Pro-Portuguese project, has 53 participants - Timorese trainers and teachers from 13 districts of the country. The next courses will take place until May, in partnership with the CAFE project (Centros de Aprendizagem e Formação Escolar) and the National University Timor Lorosa'e (UNTL). This is one of the PROCULTURA activities in the area of Children's and Youth Literature, carried out by the trainer Miguel Gullander, Ph.D. in Linguistics, Languages and Literatures and Master in Development Pedagogy, a Portuguese language training teacher and writer, in the six PALOP-TL countries. Besides the courses mentioned above, the creative writing workshop "Building Narratives for Children and Youth" is also taking place at the Portuguese Cultural Center in Dili, until April 2nd, with the participation of 24 trainees. Through the course on pedagogy and didactics of children's and youth literature, it is intended to intensively train kindergarten teachers, elementary school teachers and students of both disciplines, in the use of literature as a teaching-learning resource and to stimulate reading at an early age. The creative writing workshop, for aspiring writers, aims to convey methods and techniques for literary production, with a focus on children's and youth literature. These activities are now taking place in East Timor, after having taken place in Cape Verde, São Tomé and Príncipe, and Mozambique. Guinea-Bissau and Angola will follow. PROCULTURA is an Action of the Multi-Annual Indicative Program PALOP - East Timor and the European Union, funded by the European Union, co-funded and managed by Camões, I.P. and co-financed by the Calouste Gulbenkian Foundation. It aims to contribute to job creation in income generating activities in the cultural and creative economy in the PALOP and Timor-Leste.
Des activités liées à la littérature d'enfance et de jeunesse ont lieu Timor-Leste
Le premier des trois cours de pédagogie et didactique dans le domaine de la littérature d’enfance et de jeunesse ont commencé cette semaine au Centre Culturel Portugais à Dili. 53 personnes participent à ce cours composé de plusieurs activités et soutenu par le programme PROCULTURA. Cette initiative à lieu en Timor Oriental après s’être déroulée antérieurement à Cap Vert, São Tomé et Príncipe et au Mozambique, et aura lieu ensuite en Guinée-Bissau et en Angola.
Estão a decorrer em Timor-Leste as atividades de literatura infantojuvenil promovidas pelo PROCULTURA nos seis países dos PALOP-TL.
Iniciou esta semana no Centro Cultural Português em Díli, o primeiro de três Cursos de Pedagogia e Didática na área da literatura infantojuvenil, promovidos pelo PROCULTURA.
O curso, realizado em parceria com o projeto Pro-Português, conta com 53 participantes – formadores e docentes timorenses de 13 distritos do país. Os próximos cursos serão realizados até ao mês de maio, em parceria com o projeto CAFE (Centros de Aprendizagem e Formação Escolar) e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL).
Esta é uma das atividades do PROCULTURA na área da Literatura Infantojuvenil, realizadas pelo formador Miguel Gullander, Doutorado em Linguística, Línguas e Literaturas e Mestre em Pedagogia para o Desenvolvimento, docente de Língua Portuguesa de formação e escritor, nos seis países dos PALOP-TL.
Além dos cursos mencionados, está a decorrer, também no Centro Cultural Português de Díli, até dia 2 de abril, a oficina de escrita criativa “Construir Narrativas para crianças e jovens”, com a participação de 24 formandos.
Através do curso de pedagogia e didática da literatura infantojuvenil, pretende-se formar intensivamente educadores de infância, professores do ensino básico e estudantes de ambas disciplinas, na utilização da literatura como recurso de ensino-aprendizagem e para o estímulo da leitura em idade precoce.
Com a oficina de escrita criativa, para aspirantes a escritores, pretende-se transmitir métodos e técnicas para a produção literária, com enfoque na literatura infantojuvenil.
Estas atividades decorrem agora em Timor-Leste, depois de acontecerem em Cabo Verde, São Tomé e Príncipe e Moçambique. Seguem-se a Guiné-Bissau e Angola.
O PROCULTURA é uma Ação do Programa Indicativo Multianual PALOP – Timor-Leste e União Europeia, financiada pela União Europeia, cofinanciada e gerida pelo Camões, I.P. e cofinanciada pela Fundação Calouste Gulbenkian. Tem como objetivo contribuir para a criação de emprego em atividades geradoras de rendimento na economia cultural e criativa nos PALOP e em Timor-Leste.
Oficina de Escrita Criativa
Curso de Pedagogia e Didática, realizado em parceria com o projeto Pro-Português